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Secteur professionnalisation

Vous souhaitez devenir enseignant et vous former dans un cadre structurant et bienveillant ? L’ISFEC Île-de-France propose une formation initiale exigeante, professionnalisante et profondément ancrée dans les réalités du terrain. Que vous envisagiez d’enseigner en école primaire ou dans le secondaire, vous pouvez intégrer le Master MEEF pour préparer efficacement les concours de l’enseignement.

Prépa CAER-PC – Admission

Durée et modalités d'organisation

Durée totale : 24h
Formation HYBRIDE : présentiel/distanciel

Formation exclusivement prévue pour 3 disciplines : ANGLAIS, MATHEMATIQUES et SVT

Calendrier

Détail des calendriers consultable ci-dessous

Effectifs

De 15 à 25 stagiaires

Compétences visées

Consultez le référentiel métier de l’enseignant sur le site : education.gouv.fr

Tarif

Formation prise en charge par Formiris

Accessibilité

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Les informations ci-dessous sont celles de 2025/2026.

Présentation de la formation

Pour accompagner les maîtres délégués éligibles à cette reconnaissance des acquis, la formation vise à préparer les oraux d’admission du CAER-PC en : ANGLAIS, MATHEMATIQUES  ou SVT.

Publics cibles

Pré-requis

Toutes les personnes en poste souhaitant préparer le concours
interne CAER-PC

Etre admissible au concours du CAER PC, soit en ANGLAIS, MATHEMATIQUES ou SVT

Objectifs

Contenus

Le stagiaire :

  • S’entraînera à l’oral de l’admission
  • Développera sa réflexivité et sa professionnalisation
  • Montrera la prise en compte de la diversité des élèves, de l’exercice de la responsabilité éducative et de l’éthique professionnelle
  • Valorisera les apprentissages, les objectifs, les progressions ainsi que les résultats de la réalisation
  • Développera et référera ses choix didactiques et pédagogiques

Le stagiaire :

  • Prendra connaissance des exigences liées aux épreuves,
  • Lira les rapports de jury des années antérieures pour en comprendre les attendus, rendra connaissance de sujets et de leur correction,
  • Assistera aux khôlles d’autres stagiaires,
  • Préparation individuelle de sujet avec le matériel et les logiciels correspondants,
  • S’appropriera les apports théoriques de la formation pour étayer la réflexion,
  • S’appropriera l’environnement CapesOS en mathématiques
  • Explicitera ses choix pédagogiques et didactiques lors des khôlles qu’il préparera et passera dans les conditions du concours.

Calendriers de formation

  • EN AMONT : Questionnaire d’autopositionnement envoyé 1 semaine avant le début de formation au stagiaire
  • PENDANT : Evaluation bilan synchrone par le groupe de stagiaires, puis évaluation du formateur accompagnateur par stagiaire à partir d’une grille critériée
  • APRES : Questionnaire de satisfaction des stagiaires en fin de formation du présentiel et du distanciel

Session : du 09/03/26 au 12/03/26
en présentiel

Session : du 24/03/26 au 27/03/26
en présentiel

Session : du 24/03/26 au 27/03/26
en présentiel

Modalités d'évaluation

  • EN AMONT : Questionnaire d’autopositionnement envoyé 1 semaine avant le début de formation au stagiaire
  • PENDANT : Evaluation bilan synchrone par le groupe de stagiaires, puis évaluation du formateur accompagnateur par stagiaire à partir d’une grille critériée
  • APRES : Questionnaire de satisfaction des stagiaires en fin de formation du présentiel et du distanciel

Méthodes pédagogiques

  • La formation est organisée en hybridation, c’est-à-dire, une alternance de journées de formation en présentiel, en distanciel synchrone éventuellement, ainsi qu’une période de distanciel asynchrone, sur la plateforme MOODLE, pour accompagner le stagiaire tout au long du dispositif.

    Mails et correction du dossier selon un calendrier établi en amont de la formation. 

    Présentiel et distanciel synchrone (voir programmation)

    • Présentation de l’épreuve
    • Analyse des attendus du jury
    • Exemples de sujets et de corrigés
    • Préparation individuelle de sujet
    • Khôlles en petits groupes
    • Mutualisation des sujets et des documents complémentaires dans un Moodle
    • Développement réflexif et analyse

Moyens techniques

L’ISFEC Île-de-France bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

Modalités d'inscription et délais d'accès à la formation

Les inscriptions pour cette formation se font au cours du mois de février/mars de l’année en cours (selon les disciplines) pour un début de formation en mars/avril l’année en cours.

  1. Faire une veille sur le site de Formiris, à partir de la mi-février, puis déposer sa candidature grâce au formulaire en ligne qui sera disponible dessus (des pièces justificatives vous seront demandées).
    >>> Attention, les délais sont très court entre l’ouverture des candidatures et la clôture.
  2. Formiris fédéral réalisera une sélection des candidatures au cours du mois de février/mars et communiquera aux sélectionnés et à l’ISFEC Île-de-France, 7 jours avant le début de la formation, la liste des inscrits définitifs.
  3. Les inscrits recevront leur convocation 6 jours avant le début de formation

Modalités d'inscription et délais d'accès à la formation

  • Passerelle(s) : Aucune
  • Débouchée(s) : Obtention du concours CAER PC dans la matière travaillée
  • Type d’emplois accessibles : Enseignant en secondaire en France ou à l’étranger titulaire

Informations complémentaires

Les candidatures sont à déposer, via le formulaire disponible sur la page de Formiris, à partir de la date de publication des résultats d’admissibilité et jusqu’à la date limite de candidature (indiquée sur le site Formiris).

Pour les autres disciplines, consultez le site de Formiris.

Quelques chiffres

Cliquer sur les images pour les agrandir

Anglais – les stagiaires ont été reçus au concours au rang 2 et 3

Anglais et SVT – les stagiaires ont été reçus au concours au rang 1

Contacts

Responsable de secteur : Laurence TRICOT – l.tricot@isfec-idf.net

Responsables de formation par discipline :

  • Anglais : Alina WOZNIAK – a.wozniak@isfec-idf.net
  • Mathématiques : Laure BARATTE – l.baratte@isfec-idf.net
  • SVT : Dominique MAREST – d.marest@isfec-idf.net

Assistante de formation : Mariama GUIRASSE – m.guirasse@isfec-idf.net