Revisiter sa posture pour mieux vivre le métier

PS26 0782 IDF-2026-00454

Financement pris en charge par Formiris.

Formiris

Pas de prise en charge.

Opcalia

Pas de prise en charge.

Fonds propres

12h
de formation

En présentiel

Contacts

Responsable pédagogiqueCatherine PRALLONG, responsable du déploiement de la Formation Continue

Assitant(e) de formation Mathilde TEXIER
m.texier@isfec-idf.net

Dates de la formation

  • Le 13 janvier 2027
  • Le 3 février 2027

Lieu de la formation : ISFEC ÎLE-DE-FRANCE – 75006 PARIS

Effectifs : De 10 à 20 stagiaires

Taux de satisfaction : Nouvelle offre de formation 2026-2027

Pré-requis

Aucun pré-requis demandé

Contexte

Le métier d’enseignant est un métier de communication, de représentation et d’adaptation. Être bien dans son métier passe par la découverte et la mise en œuvre des différents outils de ces trois axes.

Programme

Objectifs

Communication : apprendre à travailler sur la posture d’assertivité (s’affirmer dans le respect de l’autre) à travers la CNV.
Représentation : apprendre à travailler l’éloquence, la rhétorique. Travail de la voix, du non verbal et l’alignement entre ce que je dis, comment je le dis et ma posture corporelle. Travail en théâtre sur la voix, le souffle et la diction.
Adaptation : apprendre à accepter les différents changements (dépasser l’inconfort de l’écart entre ce que j’avais en tête et ce qui se passe réellement, changer d’état d’esprit). Connaître les émotions pour mieux les gérer.

Contenus

Explicitation et mise en application des 3 axes : la relation, la prise de parole, l’adaptation.
Ateliers permettant de trouver du confort dans son métier : se sentir bien dans la relation avec les parents, les élèves et les collègues, être à l’aise lors de la prise de parole en public.
Utilisation des techniques théâtrales afin de travailler sur la façon d’accepter les changements avec plaisir (adaptation).

Méthodes / Démarches mobilisées

Travaux de groupe. Apports et manipulation d’outils de management et exercices d’improvisation théâtrale (bon outil pour découvrir ses propres mécanismes de réaction sans qu’il y ait d’enjeu).
Outils de management (position de vie, statut, CNV, analyse transactionnelle…)

Compétences visées

Compétences liées au référentiel métier de l’enseignant :
– C4. Prendre en compte la diversité des élèves ;
– C5. Accompagner les élève s dans leur parcours de formation.

Modalité(s) d’évaluation(s)

  • Au début de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
  • Au cours de la formation : Echanges en grand groupe. Autoévaluation et relecture à l’issue des jeux de rôle.
  • À la fin de la formation : Questionnaire auto-évaluation complété par le stagiaire pour évaluer le degré d’acquisition des compétences.

Intervenant(s)

Marie-Solène CANCALON, enseignante spécialisée. Elle met son expertise au profit de la formation des enseignants.

Moyens techniques

L’ISFEC Île-de-France bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

Inscription, modalités et délais d’accès

étape 1

S’inscrire sur le site de formiris

Important ! Prendre contact avec son chef d’établissement et lui demander de procéder à la validation de son départ en formation sur formiris.org.

Attention, les inscriptions se clôturent 7 jours avant le début de la formation.

étape 2

Confirmation de votre inscription

Formiris génère la liste des stagiaires inscrits, et la communique à l’ISFEC Île-de-France, 6 jours avant le début de la formation.

Les formations financées par Formiris n’ouvrent qu’à partir d’un seuil minimum d’inscrits.

Les candidats sont toujours prévenus de l’ouverture ou de l’annulation de la formation.

étape 3

Convocation

L’ISFEC Île-de-France envoie les convocations aux stagiaires inscrits 5 jours avant la formation.

étape 1

Demander son départ en formation

Télécharger la fiche formation en cliquant sur le bouton « Télécharger la fiche », puis la faire signer et tamponner par votre chef d’établissement

étape 2

S'inscrire en ligne

Remplir le formulaire d’inscription ci-dessous et y déposer la fiche formation dûment complétée

étape 3

Demande de prise en charge financière possible

Si la formation atteint le nombre minimum d’inscrits pour ouvrir, l’ISFEC enverra par mail à votre chef d’établissement une convention de formation, afin qu’il puisse valider définitivement votre départ en formation et faire une demande de prise en charge auprès d’AKTO – réseau OPCALIA.

étape 4

Convocation

Vous recevrez une convocation, par mail, 6 jours avant le 1er jour de formation

Envie d’aller plus loin

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